Recueil des représentations : Qsort 
(basé sur un Qsort du département 67)

Stagiaires répartis en trois groupes avec un Qsort à remplir. 
Une mise en commun est faite en visionnant les réponses de chaque groupe.
On s'intéresse aux items en rouge. La discussion s'engage par rapport à l'interprétation faite de certains mots (ex: "laisser faire pour apprendre")

Qsort vide : Télécharger « Q SORT PEDAGOGIE COOPERATIVE.pdf »

Qsort avec les réponses des stagiaires :  Télécharger « Q SORT PEDAGOGIE COOPERATIVE-rempliVar.pdf »

Et si on appliquait cela à nos séances d'écritures coopératives? Réflexions sur :

• La posture de l’enseignant
• Un autre regard sur l’élève
• Un regard sur les autres pour apprendre à travailler ensemble
• Un projet même  modeste qui peut amener à changer la démarche
• Faire adhérer l’adulte au projet, le faire participer
• Montrer à nos élèves des productions d’autres élèves (faire des malles de livres)